{"id":3079,"date":"2016-05-18T07:52:04","date_gmt":"2016-05-18T05:52:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.symptome.ch\/blog\/?p=3079"},"modified":"2020-03-26T20:46:30","modified_gmt":"2020-03-26T19:46:30","slug":"schulprobleme-hypnose","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/schulprobleme-hypnose\/","title":{"rendered":"Probleme in der Schule? Direkt beim Ausl\u00f6ser ansetzen!"},"content":{"rendered":"<p>Was tun, wenn Pr\u00fcfungsangst, Leistungsdruck, Konzentrationsprobleme oder Lernschwierigkeiten dem eigenen Kind die Freude an der Schule rauben? Wie l\u00f6st man ein Problem, wenn man dessen Ursache oder Ausl\u00f6ser gar nicht kennt?<\/p>\n<p>Jede Woche melden sich verzweifelte Eltern. In vielen F\u00e4llen ist es ein Gef\u00fchl der Machtlosigkeit, welches ihnen grosse Sorgen bereitet. Sie k\u00f6nnen ihren Kindern zwar bei den Hausaufgaben oder den Pr\u00fcfungsvorbereitungen helfen, doch schlussendlich muss das Kind sich diesen Herausforderungen selber stellen.<\/p>\n<h2>Eine allt\u00e4gliche Situation in meiner Praxis<\/h2>\n<p>Die besorgte Mutter: &#8222;Fr\u00fcher ging mein Sohn gerne in der Schule, aber jetzt wo die Pr\u00fcfungsangst schlimmer wird, sind seine Noten und Motivation gesunken. Ich verstehe das nicht. Zu Hause konnte er das Gelernte problemlos hervorrufen. Warum nicht an der Pr\u00fcfung?\u201c<\/p>\n<p>Ihr Kind: &#8222;Warum soll ich lernen, wenn ich es an der Pr\u00fcfung sowieso nicht hervorrufen kann? Sobald ich die Pr\u00fcfung schreiben will, sp\u00fcre ich das komische Kribbeln im Bauch und dann geht nichts mehr.\u201c<\/p>\n<p>Nat\u00fcrlich w\u00fcnschen sich alle Eltern, dass ihre Kinder erfolgreich durch die Schule kommen. Dass Sie die Schule als Bereicherung statt Belastung empfinden. In der Realit\u00e4t warten aber ganz verschiedene Herausforderungen:<\/p>\n<ul>\n<li>Schlechte Erfahrungen wie Mobbing oder Blossstellung vor der Klasse k\u00f6nnen tiefe Spuren hinterlassen<\/li>\n<li>Steigender Leistungsdruck kann zu \u00dcberforderung, Nervosit\u00e4t, Angst oder sogar Blockaden f\u00fchren<\/li>\n<li>Sinkt die Motivation, sinkt auch die Leistungen<\/li>\n<li>L\u00e4rmige Schulzimmer st\u00f6ren die Konzentrationsf\u00e4higkeit<\/li>\n<li>Tagtr\u00e4umen, kreisende Gedanken oder ein Gef\u00fchl von Langeweile lenken ab<\/li>\n<li>Lesen-, Schreibe- oder Rechenschw\u00e4chen erschweren das Lernen und rauben die Motivation<\/li>\n<li>Mit dem Anstieg der Klassengr\u00f6sse wird es auch f\u00fcr die Lehrer zunehmend schwierig, auf die individuellen Bed\u00fcrfnisse des Kindes einzugehen. Diese Entwicklung erschwert das Lernen des Individuums und kann eine ganze Reihe neuer Probleme ausl\u00f6sen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Mit jeder negativen Erfahrung wird das Unterbewusstsein schlauer. Es aktiviert den Selbstschutz des K\u00f6rpers und versucht, das Kind vor weiteren schlechten Erfahrungen zu besch\u00fctzen. So kann aus Nervosit\u00e4t Angst, oder aus Langeweile Tagtr\u00e4umen werden. Ein schlechtes Muster entsteht!<\/p>\n<p>Eltern lassen oder f\u00fchlen sich dann schnell unter Druck gesetzt, das Anliegen so rasch wie m\u00f6glich zu l\u00f6sen. Sie f\u00fchlen sich verpflichtet, alles M\u00f6gliche zu versuchen, springen von einer Therapie zur N\u00e4chsten. Manchem Kind wird dadurch das Gef\u00fchl vermitteln, dass mit ihm etwas nicht in Ordnung ist.<\/p>\n<h2><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-3087\" src=\"https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-von-a-nach-b.jpg\" alt=\"Von A nach B\" width=\"640\" height=\"428\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-von-a-nach-b.jpg 640w, https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-von-a-nach-b-200x134.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/>Erlebnisbericht einer Mutter,<strong>\u00a0die mit beiden Kindern k\u00fcrzlich bei mir war:<\/strong><\/h2>\n<p>Unsere Tochter, 14 Jahre alt, ein Spargeltarzan, sehr zielstrebig und auch in einem gewissen Mass ehrgeizig, hat leider vor zwei Jahren die Gymipr\u00fcfung nicht bestanden und m\u00f6chte im Fr\u00fchling 2016 noch einmal antreten. Wir als Eltern hatten das Gef\u00fchl, dass der Frust der nichtbestandenen Pr\u00fcfung, der Frust der harten Landung f\u00fcr unsere introvertierte Mimose nicht \u00fcberwunden sei und so entschieden wir uns f\u00fcr einen Hypnosetermin. Es war uns auch wichtig, ihr den Spruch \u201eIch kann kein Deutsch\u201c aus dem Kopf zu schlagen. Parallel hat ihr nicht wirklich tolles Essverhalten (lehnt alles ab, was sie nicht kennt, t\u00e4te am liebsten nur von Schoggi-Joghurt, Nudeln und Schokolade leben) weiter verschlimmert.<\/p>\n<p>Ich bin dann mit unserer Tochter in die Hypnose-Praxis gefahren \u2013 sie war seeehr wortkarg, hat mir aber versprochen, sich die Hypnose mal anzusehen. Nach der Sitzung war sie sehr m\u00fcde, fand es \u201e\u00e4 chli komisch\u201c und konnte sich die Sache mit dem Unterbewusstsein nicht erkl\u00e4ren. Das war ihr alles zu wenig handfest. Mein rationales Kind war am Anschlag.<\/p>\n<p>Zwei Tage sp\u00e4ter hat sie eine Grippe ins Bett gehauen und sie hat die Tage sehr gl\u00fccklich mit B\u00fcchern verbracht und eigentlich am laufenden Band gelesen. Unsere Tochter? Lesen? Hat sie noch nie davor getan freiwillig. Sie hat sich eine Honigmilch gemacht (Honig? War bis anhin w\u00e4\u00e4\u00e4\u00e4ck!) und die gef\u00fcllten Auberginen gleich bergeweise verdr\u00fcckt. Bis anhin war sie nach einem halben Bissen jeweils \u201eseeehr satt \u2013 danke\u201c.<\/p>\n<p>Mittlerweile sind ein paar Wochen vergangen. Sie isst ausgewogen und l\u00e4sst sich immer wieder zum Probieren von Neuem \u00fcberreden. Sie hat die Aufnahmepr\u00fcfung ins Gymnasium bestanden und ist sehr gl\u00fccklich. Sie ist offener geworden und \u201ein sich ruhend\u201c. Das Selbstbewusstsein ist gest\u00e4rkt und sie weiss nun: \u201edass ich in Deutsch keine Pfeife bin\u201c.<\/p>\n<p>Unser Sohn, 12 Jahre alt, ist komplett verschieden. Er ist ein extrovertiertes B\u00fchnentier, steht liebend gerne vor Publikum, im Mittelpunkt und ist ein begnadeter Gitarrist. Trotz seinerLiebe zur Musik findet er oft nicht die Motivation zu \u00fcben und zweifelt an sich selber. Tief in seinem Inneren ist er sehr verletzlich und falls getroffen wird der an sich gutm\u00fctige B\u00e4r zur Furie.<\/p>\n<p>Unser Sohn hat Probleme in der Schule, weil er freestylem\u00e4ssig Aufgaben l\u00f6st, den L\u00f6sungsweg auf gut Gl\u00fcck w\u00e4hlt und so oft furchtbar auf die Nase f\u00e4llt und schlechte Noten kassiert, obwohl er die Materie versteht. Zweifel an seinen Leistungen und tiefes Selbstbewusstsein sind auch hier pr\u00e4sent.<\/p>\n<p>Er geht mit gemischten Gef\u00fchlen in die erste Hypnose. Weiss nicht, was ihn erwartet und fragt mir ein Loch in den Bauch. Auch hier verabschiede ich mich nach dem Vorgespr\u00e4ch.<\/p>\n<p>Nach der Hypnose ist er v\u00f6llig relaxed und gel\u00f6st, er singt und pfeift und schl\u00e4ft bereits auf dem R\u00fcckweg ein. In den n\u00e4chsten Tagen und Wochen werden die Hausaufgaben lockerer. Es ist kein ewiger Kampf um die korrekte Vorgehensweise mehr, er h\u00e4lt sich an Regeln und rastet nicht mehr bei jedem Korrekturhinweis aus. Da er sich mehr zutraut hat er nun die Selbstsicherheit gewonnen genauer Aufgaben zu l\u00f6sen und nicht nur auf gut Gl\u00fcck. Er geht motivierter zur Schule und \u00fcbt disziplinierter auf seiner geliebten Gitarre.<\/p>\n<h2><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-3086\" src=\"https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-tunnel.jpg\" alt=\"Tunnel\" width=\"640\" height=\"426\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-tunnel.jpg 640w, https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-tunnel-200x133.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/>Hypnose \u2013 Der direkteste Weg<\/h2>\n<p>Bei Gespr\u00e4chstherapien im normalen Wachzustand steht das logische, rationelle und analytische Denken im Vordergrund. Dabei bleibt das Tor zum Unterbewusstsein meist geschlossen. Es ist aber genau im Unterbewusstsein\/Langzeitged\u00e4chtnis, wo wir arbeiten und eine Ver\u00e4nderung erzielen wollen.<\/p>\n<p>Warum? Weil dort Emotionen (gute und schlechte), Gewohnheiten und der Selbstschutz (n\u00f6tige und unn\u00f6tige \u00c4ngste) gespeichert sind.<br \/>\nUnser Unterbewusstsein\/Langzeitged\u00e4chtnis hat ALLE ANTWORTEN zu unseren Fragen. Sucht man mittels der Hypnose am richtigen Ort, werden wir auch die erw\u00fcnschten Antworten finden.<\/p>\n<p>Statt um den \u00abheissen Brei\u00bb zu reden oder den langen Weg \u00ab\u00fcber den Berg\u00bb zu nehmen, bietet diese Methode eine Abk\u00fcrzung an; ein direkter Weg oder ein Tunnel durchs Innere, wo Antworten gefunden und nachhaltige Erfolge erreicht werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>In den letzten Jahren hat der Bekanntheitsgrad der Hypnosetherapie weltweit zugenommen. Eltern sehen schnelle und nachhaltige Resultate, weil die Hypnosetherapie eben nicht symptombek\u00e4mpfend, sondern probleml\u00f6send ist.<\/p>\n<p>Als Kinder-Hypnosetherapeutin arbeite ich sehr gezielt, um den Ausl\u00f6ser zu finden und aufzul\u00f6sen. Ich erz\u00e4hle dem Kind, dass wir alte \u00abmentale Apps\u00bb (schlechte Muster im Unterbewusstsein) l\u00f6schen und mit neuen, positiven, besseren Apps ersetzen!<\/p>\n<p>Weil die Hypnosetherapie eben der direkteste Weg zum Problem ist, braucht es deshalb in der Regel auch nur zwei bis drei Sitzungen pro Anliegen.<\/p>\n<h2><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-3085\" src=\"https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-fahrlehrer.jpg\" alt=\"Fahrlehrer\" width=\"640\" height=\"424\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-fahrlehrer.jpg 640w, https:\/\/www.symptome.ch\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/symptome_schulprobleme-hypnose_bild-fahrlehrer-200x133.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/>Der hartn\u00e4ckige Mythos der Willenlosigkeit und des Ausgeliefert-Seins<\/h2>\n<p>Ein weit verbreitetes Vorurteil vermittelt den abstrusen Gedanken, ein Hypnosetherapeut spiele mit dem Klienten wie mit einer Marionette und k\u00f6nne beliebig an den F\u00e4den ziehen. Das ist nat\u00fcrlich v\u00f6lliger Unsinn.<\/p>\n<p>Eine Hypnosesitzung ist so \u00e4hnlich wie beim Fahrlehrer. Das Kind f\u00e4hrt und die Hypnosetherapeutin leitet es vom Beifahrersitz aus an. Wenn die Therapeutin Anweisungen gibt, wie z.B. \u00abbremsen und nach links abbiegen\u00bb, kann jedes Kind diese entweder befolgen oder ablehnen. Wenn das Kind nicht mitmacht oder keine Ver\u00e4nderung erzielen will, dann bleibt das Fahrzeug stehen oder geht seinen eigenen Weg und das Ziel wird nicht erreicht. Wenn aber das Kind die Anweisungen befolgt, sich bem\u00fcht, um in die richtige Richtung zu fahren, dann erreicht man das anvisierte Ziel. Das Kind ist weder ausgeliefert noch hilflos, denn nur mit einer funktionierenden Zusammenarbeit wird dieses Ziel erreicht.<br \/>\nEine zentrale Rolle spielt hierbei nat\u00fcrlich die F\u00e4higkeit der Therapeutin, das Ziel zu lokalisieren und den besten Weg dahin mit kindesgerechten Anweisungen vorzugeben.<\/p>\n<h2>Kinder-Hypnose &#8211; In vielen F\u00e4llen die richtige Therapieform<\/h2>\n<p>Kinder sind normalerweise ab 5 Jahren reif genug, um von den Vorteilen der Hypnose zu profitieren.<br \/>\nEgal wie skurril oder eigenartig ein Problem zu sein scheint, solange es psychosomatischer oder psychischer Natur ist, kann die Hypnose helfen.<\/p>\n<p>Mittels packenden Geschichten, Visualisierungen und fantasievollen Rollenspielen werden Kinder auf eine besondere Reise in ihr eigenes Unterbewusstsein mitgenommen. Die Erfahrung zeigt, dass die Mehrheit der Kinder ihr Erlebnis mit Hypnose als angenehm und interessant empfinden.<\/p>\n<p>Die m\u00f6glichen Anwendungsgebiete bei Kindern sind vielf\u00e4ltig:<\/p>\n<ul>\n<li>Bettn\u00e4ssen<\/li>\n<li>N\u00e4gel kauen<\/li>\n<li>Stottern<\/li>\n<li>Heuschnupfen und Allergien<\/li>\n<li>\u00c4ngste jeglicher Art<\/li>\n<li>Zahnarztphobie<\/li>\n<li>Z\u00e4hneknirschen<\/li>\n<li>Daumenlutschen<\/li>\n<li>Sch\u00fcchternheit<\/li>\n<li>geringes Selbstwertgef\u00fchl<\/li>\n<li>Phobien<\/li>\n<li>innerliche Unruhe<\/li>\n<li>Schulphobie<\/li>\n<li>Lernschwierigkeiten<\/li>\n<li>Konzentrationsschw\u00e4chen<\/li>\n<li>Ged\u00e4chtnisprobleme<\/li>\n<li>Verlustsangst<\/li>\n<li>Alptr\u00e4ume<\/li>\n<li>Schlaflosigkeit und Schlafst\u00f6rungen<\/li>\n<li>Hyperaktivit\u00e4t<\/li>\n<li>Aggressivit\u00e4t<\/li>\n<li>Essst\u00f6rungen und Nahrungsprobleme<\/li>\n<li>Suchtprobleme<\/li>\n<li>Stress<\/li>\n<li>Inkontinenz<\/li>\n<li>Trauma Bew\u00e4ltigung<\/li>\n<li>Sozialkompetenz<\/li>\n<li>nerv\u00f6se Ticks und Zw\u00e4nge<\/li>\n<li>Knaupeln oder Ritzen<\/li>\n<li>und vieles mehr<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was tun, wenn Pr\u00fcfungsangst, Leistungsdruck, Konzentrationsprobleme oder Lernschwierigkeiten dem eigenen Kind die Freude an der Schule rauben? 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